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集团新闻
陕西国际商贸学院“三个结合”之创新办学的探
来源:未知 作者: 彩票2元网_首页官 发布时间:2019-02-03 19:09

  陕西国际商贸学院坐落于历史文化名城西安市,由步长集团投资创办于1997年,2008年经教育部批准升格为本科院校,2015年顺利通过教育部本科教学合格评估,2017年获批研究生联合培养示范单位。

  学校设有10个二级学院,3个教学部,现有32个本科专业,18个高职专业,涵盖经济学、文学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学7个学科门类,形成了对接区域经济社会发展需求及行业产业需求,以药为特色、以商为主干的多学科相互支撑协调发展的学科专业体系。陕西国际商贸学院是陕西唯一一所企业创办的大学,为社会培养了一批批优秀的人才,也为陕西民办高等教育的发展贡献着自己的重要力量。

  今天,我们有幸请来了陕西国际商贸学院董事长赵超博士,让我们跟随他一起走进一个企业创办、特色更加鲜明的大学。

  大秦网:步长集团作为中国500强、中医药第一的民营企业,一直是陕西的骄傲和名片,在陕西也是家喻户晓、有着很大的社会影响力,当初是出于什么样的原因或考虑创办了陕西国际商贸学院呢?

  赵董:陕西国际商贸学院跟我们全国其他的民办院校是一样的,都是在改革开放以后,社会发展对教育的多元需求,这么一个大的背景环境下成立的。大家都知道我们步长集团是以我父亲-----赵步长教授的名字命名的,他也是个农民子弟,他也说我是农民子弟,正因为我上了大学学到得专业,走到社会才有了我今天这样的成绩,所以教育改变人生。因为众多方面的因素也是他在创业以后关注教育、投身于教育,我们成立了陕西国际商贸学院。民办教育的兴起也实现了很多人的梦想 ,我想这个也是社会发展给我们带来的,这也是我们陕西国际商贸学院最早形成建设的这么一个初衷。

  赵董:我们陕西国际商贸学院到底要做一个什么样的学校?我们要走一个什么样的路径?达到一个什么样的目的?我想作为教育的本职就是立德树人,教育的本职就是为社会为国家经济发展培养人才,要面向我们的经济发展,面向我们的区域发展,面向我们的行业发展,更要接地气面向我们的企业发展,甚至还要面向我们的岗位发展,这都是过去所缺乏的一些东西。我们也确定了学校发展的三步曲:第一步就是规范学校发展。首先,要形成一个很好的教风,很好的学风,很好的这么一个氛围。第二步就是我们的特色打造。如何在这种竞争过程中,在这么多专业分布的过程中,怎么能形成一个特色专业。第三步就是品牌的发展。在我们规范的体系和平台的基础上,打造我们的专业,特色专业和专业特色的形成,形成我们特色的学生管理和教学模式,从而去积累实现我们品牌地提升和发展。

  当然作为我们陕西国际商贸学院,因为我们企业办学是一个制药企业,所以我们加大医药专业,这是我们特色专业地形成。应该说在全省的这些民办院校中,办医药的可能也就是我们,因为我们这么一个背景就很有特色。最早的时候我们给学校提了两个口号:要做“百万富翁的航母,企业家的摇篮”!我们就要去培养百万富翁,就要去培养企业家,从进到学校里面就让他感受到,我们这种商业氛围。比如说我们的新生入学以后,大家都会参观我们步长博物馆,看到一个高科技的民营企业,怎么从最小的简陋的环境里面,发展成一个行业的龙头。我想这对于很多人感受是很深的,通过我们一系列的教学教育的定位,教育思想地实施和落地,可以说也逐步在形成我们陕西国际商贸学院的一种竞争力。

  为了消除传统民办高等教育办学中的缺陷,赵超董事长创新提出了“三个结合”的办学理念,为学校地发展提供了新的思路与方向,采访中,他也将“三个结合”的创新理念进行了深入地剖析。

  赵董:我们陕西国际商贸学院是一个企业创办的学校。那么从需求这个角度、从产业这个角度就知道,我们学校应该培养什么样的人才,怎么培养,用什么去培养?我想这是我们确定学校发展三步走的过程:规范的基础,特色专业地形成,最后形成我们一个品牌地发展。

  我们在消除现在传统大学的办学缺陷,打通我们最后这一公里和国家对应用型大学的要求,那么我也提出了三结合一互动。

  第一个结合就是要把我们的教学和培训相结合。因为过去我们的教学和产业之间是有距离的,那么我们通识的专业知识地传授,是通过我们教育部标准化要求完成的。在此之上结合我们产业和企业需求甚至岗位的需求,把他定点定位放到学校,让我们的学生能去近距离或者近身感受我们企业的气息,把这种企业的落地、行业方向的落地在我们的学校去把它完成。通过我们的培训来提升,这种培训不是我们学校单一的培训,而是和我们企业联合在一块培训互动。

  我们是做医药产业的,过去学营销的人不懂药,学药的人又不懂营销,那我们把学营销和我们学校的专业相结合,使我们营销具备医药专业,那他就比纯粹的营销更有特点,他了解我们这个行业的发展历程,这个行业的变迁,包括这个行业经营的不同方式、众多案例,甚至对这个行业都很熟悉啦。有多少家药厂,国家政策变化是什么,每一个药厂特点是什么,中药西药国际是怎么发展等等,这个已经远远超出我们书本的知识了。学生到一个企业,只进行一个企业文化的培训,他就能在企业定点定位,很容易被企业接纳。我们公司里也大量使用我们学校的学生,很多已经担任大区经理,一年的收入很高,改变了自己的人生。

  第二个结合就是把我们的实习和就业相结合。在学校里就需要教育资源和产业资源都要符合,我们有丰富的产业资源进行融合,我们的实习也是按教学需求进行,按我们产业发展需要这个需求,这样就可以融合在一起,就把我们的专业实习和我们的就业融合在一块,所以实习即就业,就业即实习,互相结合联系在一块。

  第三个结合就是把我们的专业与职业相融合。我们都知道有一段时间,社会出了很多地抨击,很多大学生学得课本上的知识最后和自己从事的职业距离很远,实际上这是一个很大的社会资源浪费,也是个人资源浪费,上了四年的大学,学得专业知识和职业不对称,那么它的价值也体现不出来,这说明你的专业和职业是不对口的,你虽然学了这个专业,但是和社会对这个专业的需求也是不对口的,以至于你没有竞争力去选择这个职业的能力。

  我们这种结合不是一个口号,这三个结合是整个打造我们学生培养体系的一种教育理念,是打造我们学生培养体系的一种系统,包括我们的课程设置,我们教学模式的改变,学生管理模式的改变,人才培养模式的改变,平台体系的改变等等,这就是适应市场需求。

  三个结合,实际上都是在打通、在培养,在提升学生的价值,都是在提升教育为社会服务的对接性。

  大秦网:您作为教育行业领军人物和企业的领头人,陕西国际商贸学院的未来发展愿景是怎么样的?

  赵董:当时我们的创始人,我的父亲赵步长教授、伍海勤教授,在办这个大学的时候,他就提到说没有不死亡的企业。我们希望企业发展过程中能给社会留下一些东西,那么教育是个百年育人一个长期的过程,我们也希望教育能长寿百年,能给社会未来发展去做一个很好地推动。我想我们要做一个什么样的教育?我想一定是要做一个符合社会未来发展的这么一个教育平台。它应该是要整合社会众多的和教育相关或育人的资源和优势,去共同实现我们教育的目的,这样下来我们这个教育百年树人,才是有意义的一件事情。

  大秦网:您对学校的学子们以及即将来到陕西国际商贸学院就读的学子们,寄予什么样的期望?

  赵董:陕西国际商贸学院立志于成为新时代社会发展的助力者,要成为我们人生走向社会的赋能者,应该说是我们每一位热衷于或进入到我们学校受教育的学生学子的大学。学校地发展,因大家地提升发展而发展,学校的长远,也因大家在社会发展地提升长远而长远,我们赋能于学校,学校也赋能于我们每一位商贸的学子,使我们形成终身的伙伴。

  最后,我们祝愿陕西国际商贸学院在赵超董事长的带领下,把学校建成高水平、国际化、创新型大学,把学生培养成具有创新思想、创新品质、创新能力的一流学生,成为各行各业的优秀人才,甚至能成为各行各业的领军人物,实现教育百年育人的目的,为行业为社会做出更大的贡献。

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